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访 谈|张志佑:教学不止三尺讲台

三十余载,他将心血倾注于教学实践,踏实勤奋,在英语专四辅导等方面取得傲人成绩;他给予学生们父爱般的关怀,以身作则,在为人处世上予以指引。他是美高梅游戏网址登录“教书育人奖”获得者——张志佑老师。张老师对教学的热情不仅在于三尺讲台,他还在网络平台上义务讲授《小妇人》,引导更多学生阅读文学作品。对此,英语系学生最近对张志佑老师进行了专访。



学生:张老师,非常感谢您在百忙之中抽出时间接受我们的采访。一直听说老师您对待工作非常认真负责,对待学生也是关爱有加。请问在三十一年这么长的从业时间内,您是如何保持工作热情和积极态度的呢?


张老师:我想,教学应该是我最擅长的领域吧。我本科毕业于武汉的华中师范大学,研究生毕业于川大。我当时报考大学志愿的时候就已经知道自己肩负的使命,以后的工作就是任教。这些年来,我始终能从学生成长,成熟,到他们有所成就的过程中感受到快乐。这些应该是我一直热爱讲台的原因吧。



学生:您最近在线上面向全国学生义务讲授《小妇人》,初衷是什么呢?


张老师:首先我觉得这样能获得快乐。我很乐意做自己喜欢的工作,并且在做这些时,我往往是不计报酬的。我开展网络讲课最主要的原因可以用12个字概括:复习语法,扩大词汇,陶冶情操。首先,语法方面,我以前做过专门讲解语法的尝试,比较枯燥乏味。我反复强调语法是英语学习中最重要的,所以想尝试把语法放在故事里讲。我在讲的时候都会结合句子和语境,比如分词短语、不定式和独立主格等语法知识的用法。我发现学生的兴趣和收获都很不错。其次,词汇方面,让学生孤立语言环境背词汇不仅枯燥乏味,还容易遗忘。但通过故事学习单词,学生兴趣浓厚。加上老师的讲解与学生的课后自主复习,单词就能记得牢。我记得有个学生在课堂展示《小妇人》第一章时,就用了很多给她深刻印象的词汇,比如说Tom boy(假小子)。故事中的乔是个女生,但她的性格像一个男生。当爸爸不在家时,她总想扮演一个男生的角色。所以Tom boy就给学生留下深刻的印象,只有这样学习才能记住如此地道的表达。最后,在陶冶情操方面,文学作品中人物的性格和表现会对我们有所影响。所以我希望故事中人物的成长过程和经历能带给年轻人精神力量。



学生:在听说您开课的消息后,英语系里其他老师和同学有表达出什么样的看法或态度吗?


张老师:当然,系主任和系里的其他老师们对我这样一种尝试,都抱着一种肯定和欣赏的态度。虽然学生的态度我还没有明确获得反馈,但大家积极报名参与的行动应该也表明了他们的积极态度吧。



学生:在众多文学名著中,您为什么选择《小妇人》呢,这本小说有什么特别之处?


张老师:我们的听课学生主要是英语专业学习者和英语爱好者,像英国文学、美国文学、俄罗斯文学和法国文学这些都是需要我们学习了解的。《乱世佳人》、《双城记》、《绿山墙的安妮》和《了不起的盖茨比》等名著也都是很值得阅读的,《小妇人》也是其中之一。但我选择《小妇人》首先是因为我看过好几遍,对其中的故事情节和人物非常了解,讲起课来更熟练。同时,《小妇人》故事性很强,马奇家的四姐妹在性格上各有特点,能够激发学生的阅读兴趣。其次,虽然美国南北战争到现在已经有一个多世纪的历史了,但这本书的语言从整体上来说并不过时。例如第一章节,篇幅只有10页,可总结的词汇达120多个。并且这些生词都是美高梅游戏网址登录四六级、英语专四和专八,以及雅思考试中的基础词汇,对现代学生很实用。从故事情节来说,每个女孩在成长的过程中或多或少都会有缺点。但是在妈妈和自我的教育下,她们都克服了缺点逐步走向完美。就像父亲对她们说的,要像约翰·班扬(John Bunyan)《天路历程》(The Pilgrim's Progress)的主角基督徒一样经历种种磨难,才能从地狱走向天堂。孩子们的成长大概就是从地狱走向天堂的过程。这个过程不会一帆风顺,需要经过洗礼和挑战,才能最终实现自我完善。所以读这个故事也可以让学生们在自我反省和勉励中成长。  



学生:到目前为止,线上听课的学生规模怎样,授课时间是如何安排的呢?


张老师:现在的学生有500人,已经到了QQ群上限人数。听说现在还有很多学生在排队。但不排除有同学遇到语言困难不能坚持的时候可能会退出,这之后我就会把外面的同学及时增补进来。授课时间是一周两次,分别是周二和周日晚9:30。每次上课前我会安排10分钟的复习和听写,实际每节课70分钟。虽然我认为一周三次会更好,但我的主要工作是学校教学,要给它分配更多精力。



学生:老师平时工作这么忙,是如何做到线下和线上教学效果都这么好的呢,您又是如何分配自己的时间和精力的呢?


张老师:主要是学会时间管理。我们需要控制好自己的时间,不要让时间被不相干的事占用。每个人都充满好奇心,比如我在备课的时候会查查资料,这时候发现一个有趣的视频,就被吸引了,所以我们还需要自律。其次,在查资料的时候要有目的性、针对性,还要控制查资料的程度。比如说我想涉及一点关于莎士比亚四大悲剧之一《麦克白》的内容,但其中包含的知识太丰富了,整晚都讲不完,而且太多内容学生也记不住。所以我就简单准备一部分资料,点到为止。



学生:目前学生的反响怎么样,有没有达到您预期的效果?


张老师:目前没有学生离开,偶尔隔着屏幕还有些同学会说“这个老师讲的真棒”,或者“我还不想离开”,所以我猜测效果应该还不错。



学生:在体验过课堂和网络教学之后,您认为这两种方式有什么区别吗?


张老师:区别很大。跟课堂讲学相比,500人的线上教学有很多局限性。缺少与学生面对面的互动与课堂管理,基本上是“一言堂”。再者,因为时间的关系,我不能像学校教学一样,为学生布置常规作业。但是我会在课堂讲解中给学生留一点思考问题,让学生自我回答,并通过我提供的答案自我检查。这也算是一种弥补方式吧。



学生:您在讲授完《小妇人》之后有什么打算呢,会不会选取其他内容继续授课?


张老师:我是有一些打算的,但是理想与现实还是有差距的,不知道未来能否实现。第一个想法是在讲授完《小妇人》之后,再讲《乱世佳人》。但是这本书很厚,要花一两年时间才能完全讲明白,有点不太现实。但如果有更多老师加入进来一起努力,这也是值得考虑的;第二个想法是开设《小妇人》第二期,面向第二批同学讲授,激发更多同学对文学的热爱,引导更多年轻人主动的了解阅读文学作品。



学生:您会鼓励带动更多老师加入网络授课吗?


张老师:这个还是要看老师们是否有兴趣。因为教师本身就是个很忙碌的职业,兼顾课堂与网络教学会有很重的精神压力和身体负担。而且年轻老师们还要照顾子女和父母,所以这也是很不容易的。当然,如果像我一样对教学有浓厚的兴趣的话,我非常乐意有更多同行加入我,一起把这件事做好!我身边的老师们也认为这是一件很有意义的事情,还有些老师表示如果这次授课的反响很好,他们也会开始计划。



学生:老师您有想过要借助更大的网络直播平台进行授课吗?


张老师:这是一个很好的提议。但目前条件还不是特别成熟,我能做的就是一步步脚踏实地,从小规模开始,期望未来能有更好的发展。当然,要实现这一想法,凭我一己之力是很难做到的,这需要我们整个英语系师生的共同努力,通过大力宣传让更多的人知道我们美高梅游戏网址登录-电子游戏平台网站外语学院英语系在做这件有意义的事,招收更多全国各地的学生来参与听课和学习。这既能促进同学们对英语的学习,又能提升我们英语系的影响力和知名度。



感谢张老师的付出,希望张老师能一直在教学实践中收获快乐,也希望更多学生在他的感召下更加热爱文学!



采访:陈怡 马诗雁 张玲凤

编辑:张一诺


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